Дискуссия о планирующейся реформе школьного образования

Не отрицая необходимость улучшения школьного и, не в последнюю очередь, математического образования, участники заседания высказали серьёзную обеспокоенность возможным разрушительным эффектом реформы, которая разрабатывается без привлечения ведущих учёных. Решено подготовить резолюцию заседания.
В заседании приняли участие А. М. Абрамов (Москва), Б. М. Макаров, М. И. Башмаков, В. А. Рыжик, Н. Н. Удальцова, А. Л. Вернер, А. М. Вершик, Ю. В. Матиясевич, А. А. Лодкин.