Препринты Института прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН
RUS  ENG    ЖУРНАЛЫ   ПЕРСОНАЛИИ   ОРГАНИЗАЦИИ   КОНФЕРЕНЦИИ   СЕМИНАРЫ   ВИДЕОТЕКА   ПАКЕТ AMSBIB  
Общая информация
Последний выпуск
Архив

Поиск публикаций
Поиск ссылок

RSS
Последний выпуск
Текущие выпуски
Архивные выпуски
Что такое RSS


Препринты ИПМ им. М. В. Келдыша:
Год:
Том:
Выпуск:
Страница:
Найти




Персональный вход:
Логин:
Пароль:
Запомнить пароль
Войти
Забыли пароль?
Регистрация

Препринты Института прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН, 2003, 055, 20 стр. (Mi ipmp928)  
Школа на пути к новой грамотности

А. Л. Семёнов, М. М. Горбунов-Посадов, Т. А. Полилова
PDF полного текста
Аннотация: Информационные технологии и феномен Интернета существенным образом влияют на систему образования, меняют содержание базовых умений и навыков, получаемых в школе. Что такое новая грамотность? Что значит уметь «читать» и «писать» в Интернете? Учит ли школа новой грамотности? Как прививается Интернет в московских школах? Таков краткий перечень вопросов, обсуждаемых в работе.
Тип публикации: Препринт
Образец цитирования: А. Л. Семёнов, М. М. Горбунов-Посадов, Т. А. Полилова, “Школа на пути к новой грамотности”, Препринты ИПМ им. М. В. Келдыша, 2003, 055, 20 с.
Цитирование в формате AMSBIB
\RBibitem{SemGorPol03}
\by А.~Л.~Семёнов, М.~М.~Горбунов-Посадов, Т.~А.~Полилова
\paper Школа на пути к новой грамотности
\jour Препринты ИПМ им.~М.~В.~Келдыша
\yr 2003
\papernumber 055
\totalpages 20
\mathnet{http://mi.mathnet.ru/ipmp928}
Образцы ссылок на эту страницу:
  • https://www.mathnet.ru/rus/ipmp928
  • https://www.mathnet.ru/rus/ipmp/y2003/p55
    • Citing articles in Google Scholar: Russian citations, English citations
    Related articles in Google Scholar: Russian articles, English articles
    		Препринты Института прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН
    Статистика просмотров:
    Страница аннотации:234
    PDF полного текста:33
     
      Обратная связь:
    		  Пользовательское соглашение  Регистрация посетителей портала  Логотипы © Математический институт им. В. А. Стеклова РАН, 2024