Доклады Российской академии наук. Математика, информатика, процессы управления
RUS  ENG    ЖУРНАЛЫ   ПЕРСОНАЛИИ   ОРГАНИЗАЦИИ   КОНФЕРЕНЦИИ   СЕМИНАРЫ   ВИДЕОТЕКА   ПАКЕТ AMSBIB  
Общая информация
Последний выпуск
Архив
Импакт-фактор

Поиск публикаций
Поиск ссылок

RSS
Последний выпуск
Текущие выпуски
Архивные выпуски
Что такое RSS


Докл. РАН. Матем., информ., проц. упр.:
Год:
Том:
Выпуск:
Страница:
Найти




Персональный вход:
Логин:
Пароль:
Запомнить пароль
Войти
Забыли пароль?
Регистрация

Доклады Российской академии наук. Математика, информатика, процессы управления, 2023, том 511, страницы 54–65
DOI: https://doi.org/10.31857/S2686954323700182 (Mi danma384) 		 
Эта публикация цитируется в 1 научной статье (всего в 1 статье)

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ВЕКА

Содержание курса математики начальной школы в условиях цифровизации

А. А. Мурановa, С. А. Поликарповb, Т. А. Рудченкоc

a Российский фонд развития информационных технологий Москва, Россия
b Математический институт им. В.А. Стеклова Российской академии наук, Москва, Россия
c Институт кибернетики и образовательной информатики им. А.И. Берга Федеральный исследовательский центр "Информатика и управление" Российской академии наук Москва, Россия
Список цитирования (1)
Список литературы:
PDF
HTML
DOI: https://doi.org/10.31857/S2686954323700182
Аннотация: Рассматриваются вопросы содержания и методики преподавания курса математики в начальном общем образовании в условиях цифровизации. Показана необходимость существенной доработки содержания курса математики начального общего образования в направлении использования цифровых средств как объекта изучения, так и инструмента, который может существенно улучшить содержательное наполнение и эффективность усвоения курса для действительной подготовки детей к будущей жизни и работе.
Ключевые слова: математическая грамотность, начальное общее образование, цифровые технологии, цифровые средства, цифровая трансформация образования, персональные образовательные траектории, подготовка к будущей жизни.
Финансовая поддержка Номер гранта
Российский фонд фундаментальных исследований 19-29-14152 мк
19-29-14199 мк
Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научных проектов № 19-29-14152 мк и № 19-29-14199 мк.
Статья представлена к публикации: А. Л. Семёнов
Поступило: 21.01.2023
После доработки: 16.02.2023
Принято к публикации: 10.03.2023
Англоязычная версия:
Doklady Mathematics, 2023, Volume 107, Issue Suppl 1, Pages S42–S51
DOI: https://doi.org/10.1134/S1064562423700588
Реферативные базы данных:
Тип публикации: Статья
УДК: 372.851
Образец цитирования: А. А. Муранов, С. А. Поликарпов, Т. А. Рудченко, “Содержание курса математики начальной школы в условиях цифровизации”, Докл. РАН. Матем., информ., проц. упр., 511 (2023), 54–65; Dokl. Math., 107:Suppl 1 (2023), S42–S51
Цитирование в формате AMSBIB
\RBibitem{MurPolRud23}
\by А.~А.~Муранов, С.~А.~Поликарпов, Т.~А.~Рудченко
\paper Содержание курса математики начальной школы в условиях цифровизации
\jour Докл. РАН. Матем., информ., проц. упр.
\yr 2023
\vol 511
\pages 54--65
\mathnet{http://mi.mathnet.ru/danma384}
\crossref{https://doi.org/10.31857/S2686954323700182}
\elib{https://elibrary.ru/item.asp?id=54493970}
\transl
\jour Dokl. Math.
\yr 2023
\vol 107
\issue Suppl 1
\pages S42--S51
\crossref{https://doi.org/10.1134/S1064562423700588}
Образцы ссылок на эту страницу:
  • https://www.mathnet.ru/rus/danma384
  • https://www.mathnet.ru/rus/danma/v511/p54
    • Эта публикация цитируется в следующих 1 статьяx:
    Citing articles in Google Scholar: Russian citations, English citations
    Related articles in Google Scholar: Russian articles, English articles
    		Доклады Российской академии наук. Математика, информатика, процессы управления Доклады Российской академии наук. Математика, информатика, процессы управления
     
      Обратная связь:
    		  Пользовательское соглашение  Регистрация посетителей портала  Логотипы © Математический институт им. В. А. Стеклова РАН, 2024